Efecto que sobre el aprendizaje en matemática tiene el tiempo transcurrido entre la aplicación del examen y el conocimiento de los resultados por los alumnos.

dc.contributor.author	Mejía Rivera, Marco Tulio
dc.date.accessioned	2017-07-10T20:51:11Z
dc.date.available	2017-07-10T20:51:11Z
dc.date.issued	1974
dc.identifier.uri	https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2251
dc.description	Tesis. Maestría en Medición, Evaluación e Investigación Educativas. Facultad de Educación (43 p.)	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Valle de Guatemala	en_US
dc.subject	Matemáticas - Enseñanza	en_US
dc.subject	Mediciones y pruebas educativas	en_US
dc.title	Efecto que sobre el aprendizaje en matemática tiene el tiempo transcurrido entre la aplicación del examen y el conocimiento de los resultados por los alumnos.	en_US
dc.type	Thesis	en_US