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Efecto que sobre el aprendizaje en matemática tiene el tiempo transcurrido entre la aplicación del examen y el conocimiento de los resultados por los alumnos.

Efecto que sobre el aprendizaje en matemática tiene el tiempo transcurrido entre la aplicación del examen y el conocimiento de los resultados por los alumnos.

Mejía Rivera, Marco Tulio
URI: https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2251
Date: 1974

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Tesis. Maestría en Medición, Evaluación e Investigación Educativas. Facultad de Educación (43 p.)

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Name: Mejía Rivera, Marco ...
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