Abstract:
La educación para la salud permite a los individuos
profundizar en el conocimiento que relaciona la salud como
parte de la vida cotidiana, estimular la conciencia crítica
mediante la participación, e impulsarlos a adquirir
responsabilidad sobre la solución de sus propios problemas.
La metodología propuesta en este trabajo se desarrolla
con base en dos estrategias básicas para el desarrollo social:
Atención Primaria en Salud y Adecuación Curricular de la
Educación en Guatemala. Es un intento de aproximación multisectorial
(particularmente de los sectores salud y educación),
que busca el desarrollo de proyectos para la prevención y
promoción de la salud a través de los espacios educativos.
Esta metodología involucra no sólo a los estudiantes del
nivel primario, sino a los docentes, trabajadores de la salud
y otros sectores, con el propósito de prevenir las
enfermedades y promocionar la salud de la población mediante
la participación de los sectores involucrados, en este caso,
salud y educación. RR
