Publicación:
Propuesta metodológica para el fortalecimiento de la educación para la salud en la escuela primaria.

dc.contributor.authorEstrada Orellana, Irma Lily
dc.date.accessioned2017-06-28T22:52:15Z
dc.date.available2017-06-28T22:52:15Z
dc.date.issued1996
dc.descriptionTesis. Licenciatura en Educación para la Salud. Facultad de Educación (156 p.)en_US
dc.description.abstractLa educación para la salud permite a los individuos profundizar en el conocimiento que relaciona la salud como parte de la vida cotidiana, estimular la conciencia crítica mediante la participación, e impulsarlos a adquirir responsabilidad sobre la solución de sus propios problemas. La metodología propuesta en este trabajo se desarrolla con base en dos estrategias básicas para el desarrollo social: Atención Primaria en Salud y Adecuación Curricular de la Educación en Guatemala. Es un intento de aproximación multisectorial (particularmente de los sectores salud y educación), que busca el desarrollo de proyectos para la prevención y promoción de la salud a través de los espacios educativos. Esta metodología involucra no sólo a los estudiantes del nivel primario, sino a los docentes, trabajadores de la salud y otros sectores, con el propósito de prevenir las enfermedades y promocionar la salud de la población mediante la participación de los sectores involucrados, en este caso, salud y educación. RRen_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2033
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad del Valle de Guatemalaen_US
dc.subjectSalud - Educaciónen_US
dc.subjectMétodos de enseñanzaen_US
dc.titlePropuesta metodológica para el fortalecimiento de la educación para la salud en la escuela primaria.en_US
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.visibilityThesis
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