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La importancia del uso del computador en la educación orientado en la enseñanza de la matemática.

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dc.contributor.author Quiej Zapón, Baltazar Reyes
dc.date.accessioned 2017-06-05T18:17:38Z
dc.date.available 2017-06-05T18:17:38Z
dc.date.issued 1986
dc.identifier.uri https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/1427
dc.description Tesis. Licenciatura en Ciencias de la Computación. Facultad de Ciencias y Humanidades (238 p.) en_US
dc.description.abstract INTRODUCCIÓN. Kant dice: "Únicamente por la educación, el hombre llega a ser hombre; no es sino lo que la. educación le hace". Luis Reissing en su libro "La era tecnológica y la educación", escribe: "El hombre no es totalmente hombre por el hecho de nacer, sino por el hecho de vivir y de re-crear constantemente su ambiente; el hombre no nace, sino que se hace". Indudablemente vivimos en una época tecnológica, donde nuestra actitud con respecto a los nuevos medios para el aprendizaje en la enseñanza, será de adaptarlos y darles el mejor uso en la educación guatemalteca. Luis Lemus en su libro "Pedagogía", en la página 20, escribe lo siguiente "Nada educa tanto como el ambiente y el grado de evolución de éste" Una afirmación irrebatible es el hecho de presenciar una evolución profunda en nuestro mundo. Y en esta evolución, la aparición del computador no sólo reviste suma importancia, sino que imprimirá su sello en el mundo del futuro. Actualmente al computador se le da diferentes usos, pero el objetivo de este proyecto de investigación es resaltar la importancia del uso del computador en la educación. Algunos educadores objetarán el uso de la computador en la educación por sentirse reemplazados por una máquina, pero bajo ningún aspecto considero que la máquina sustituirá al educador. En forma contraria estos adelantos vienen a constituir una herramienta en la presentación de temas que en cierta forma son rutinarios y memorísticos En el desarrollo de esta investigación se analizaron algunos programas que se usan en la educación. También se analizaron otros programas que por la facilidad de poderlos aprender a usar nos servirán como herramienta en la educación. Estos programas que les llamamos educacionales son : el symphony, el simulador de vuelos, la aventura de elecciones, el print master, los platillos voladores, el uso del computador en la música, el uso del computador en la literatura, el logo, el muMATH/muSIMP-80 y otros programas que nos ilustrarán la gran importancia del uso del computador en la educación. En el transcurso de la investigación se analizó el tema de la educación futurística y es que debido a los cambios tecnológicos en que vivimos y por la múltiple producción de computadoras personales , se ofrece al educando y educador un efectivo tutor computarizado en el hogar, que le ayude a resolver dudas y/o problemas. Para resaltar la importancia del uso del computador en la educación se implementaron varios programas hechos en BASIC. En la primera parte de este capitulo se describen los algoritmos usados, las fórmulas matemáticas y las forma como se almacenó la información de los polinomios en la memoria del computador. En la segunda parte hacemos una descripción de lo que es inteligencia artificial y la importancia de usarlo como herramienta en la educación. En la tercera parte incluyo un manual de usuario para que las personas que deseen usar estos programas, este manual les sirva de guió. Estos programas de matemática tienen la finalidad de complementar el material de un curso y sirven de ayuda al educando y educador en la verificación de resultados, en temas tales como: - Raices reales de polinomios: Método de Newton - Suma de polinomios - Resta de polinomios Multiplicación de polinomios - Suma y resta de matrices - Multiplicación matricial - Inversión matricial - Derivada - Permutaciones y combinaciones - Regresión lineal - Análisis de dos vectores - Partes de un triángulo - Máximo común divisor - Otros Tanto el educando como el educador pueden usarlos y no se pretende que estos programas, le enseñen nuevos conceptos. En el caso del educando, le servirán en la verificación de resultados en una tarea, en la elaboración de un laboratorio o acompañado de un libro de enseñanza.personalizada. En el caso del educador, le permitirá verificar los resultados de los problemas a exponer en clase, como por ejemplo: los resultados de una ecuación con cuatro variables. La computadora puede ser utilizada entonces, como un recurso didáctico tal como se usa el pizarrón, el proyector de acetatos, el proyector de una película movible, el equipo de laboratorios, Los juegos educativos, las calculadoras, el proyector de vista fijas o como un tutor para el educando. Para el estudiante es de gran utilidad el uso del computador, por su manejo fácil , atractivo e interactivo. Esto permitirá que algunas áreas cientificas como por ejemplo la Matemática, Química, Física y otras áreas le sean más agradables. RR en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Valle de Guatemala en_US
dc.subject Matemáticas - Enseñanza en_US
dc.subject Computación en la educación en_US
dc.title La importancia del uso del computador en la educación orientado en la enseñanza de la matemática. en_US
dc.type Thesis en_US


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