lmplementación del Kit Didáctico para desarrollar destrezas en niños y niñas con discapacidad intelectual en establecimientos educativos públicos de educación primaria del sector 01-16-02 del municipio de Villa Canales.

Abstract

El Kit Didáctico se elaboró con el objetivo de biindar una herramienta que mejore las prácticas docentes y la sensibilización de los estudiantes del nivel primario hacia los niños y niñas que presentan discapacidad intelectual. Se implementó en establecimientos educativos públicos de educaciÓn primaria del sector 01-16-02 del municipio de Villa Canales. Se utilizó la metodología investigación acción para realizar el análisis y comprensión del problema detectado; con el planteamiento del enfoque crítico permitió la creación de una solución a la problemática social. Sin embargo por la falta de un diagnóstico profesional para niños con discapacidad intelectual el Kit didáctico no pudo aplicarse a esta población, por lo que no se evidenciaron mejoras en las destrezas de los niños. Pero síse evidenció mejoras en las prácticas inclusivas de los docentes de las siete escuelas participantes. RR