Módulo de capacitación docente en evaluación del aprendizaje para la elaboración de pruebas escritas de rendimiento escolar.

Abstract

La capacitación de los recursos humanos constituye en los actuales momentos una preocupación constante para las instituciones públicas y privadas, especialmente en el sector educativo, donde las innovaciones demandan de un personal adecuadamente preparado para enfrentar el proceso enseñanza-aprendizaje.

El presente trabajo es un aporte para resolver la demanda de capacitación docente, dentro del tema de la evaluación del aprendizaje, en lo referente a la "elaboración de las pruebas escritas de rendimiento escolar", para que le permita al maestro del nivel medio del Ecuador, estructurar sus instrumentos en forma técnica y acorde con las orientaciones actualizadas para el efecto.

Para cumplir con lo señalado anteriormente, se elaboró el Módulo de Autoinstrucción, con el fin de que el servicio de capacitación se aplique en la modalidad de estudios a distancia, así como con el refuerzo de la asistencia presencial, a sesiones tutoriales, para lo cual dispone de las "guías" respectivas.

A través de los diferentes capítulos, se enfoca detenidamente la metodología y el desarrollo del módulo, los que además contienen una serie de material de apoyo científico elaborado para cada unidad de aprendizaje, así como ejercicios previamente planificados para la autogestión del participante.

Este módulo de evaluación del aprendizaje y las guías tutoriales, puede ser aplicado a un programa general de capacitación docente, que reúnan todos los requisitos que se establecen para el efecto. RR