Proceso para la fundación de una escuela de profesionales de música a nivel bachillerato.

Abstract

En este Trabajo Profesional, se presenta una investigación relacionada con el “Proceso para la fundación de una Escuela de Profesionales de Música a nivel Bachillerato”. Dentro de estos temas se incluye la creación de un currículo, que comprende la propuesta de una carrera a nivel medio que integre el área artística y pedagógica de un músico, con la visión de preparar estudiantes de música a nivel medio, con una formación integral para ingresar a las carreras universitarias además, se incluyen las entrevistas, encuestas y observaciones que fundamentan las mejoras sugeridas en esta malla curricular. Se describe el proceso para la acreditación y certificación de centros educativos según el Ministerio de Educación, se hace la salvedad que para profundizar en este tema existe manuales en la página de este Ministerio. Para regular las actividades dentro de una institución, es importante un reglamento interno, es por ello que se ha elaborado uno como ejercicio, para dejar plasmados los puntos que hay que tomar en cuenta al redactar un documento normativo.El área administrativa es la columna vertebral de una institución educativa, pues es de vital importancia la logística y lo financiero para el buen funcionamiento de la misma. También la infraestructura con características necesarias para los objetivos educativos y musicales serán descritos por la opinión de dos músicos y arquitectos será fundamental en este asunto, se ha incluido un inventario básico de mobiliario y equipo para las aulas, oficinas administrativas, biblioteca y auditorio así como un presupuesto del mobiliario descrito para cada espacio. En las conclusiones y recomendaciones se puntualiza los aspectos más importantes expuestos en el presente trabajo profesional y se sugiere algunas acciones a tomar en cuenta por los maestros y estudiantes de música para estar siempre educando, mejorando y actualizando tanto el aspecto artístico como pedagógico de todo músico integral.