dc.contributor.author |
Marsicovetere Schwartz, Michele |
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dc.date.accessioned |
2017-07-05T23:50:26Z |
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dc.date.available |
2017-07-05T23:50:26Z |
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dc.date.issued |
2000 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2174 |
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dc.description |
Tesis. Maestría en Desarrollo. Facultad de Ciencias Sociales (66+ p.) |
en_US |
dc.description.abstract |
INTRODUCCIÓN. El Sistema Nacional de Formación Profesional en Guatemala constituye una solución a los problemas de baja productividad en el país.
El presente proyecto intenta camino paro llegar a un sistema nacional de formación profesional y capacitación técnica, que garantice a todos los habitantes del país un futuro congruente con su existencia humana.
En principio presenta el contexto nacional en el que se presenta la formación profesional, tratando de dimensionar su impacto en la economía del país y la cobertura poblacional.
Se establecen las bases teóricas de la formación profesional y de la organización de la misma, aludiendo constantemente a la historia. El planteamiento teórico fundamenta la capacitación y las diferentes formas de organización y administración de la actividad capacitadora.
Para el análisis del problema se ha utilizado la metodología del Marco Lógico, así como para delimitar el objetivo superior y el objetivo del proyecto. También se presentan 4 resultados propicios para la obtención del primer paso del sistema, que es la estructuración del organismo coordinador .y gestor del Sistema Nacional de Formación Profesional y Capacitación Técnica. |
en_US |
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Universidad del Valle de Guatemala |
en_US |
dc.subject |
Formación profesional |
en_US |
dc.subject |
Educación tecnológica |
en_US |
dc.title |
Gerencia del sistema nacional de formación profesional en Guatemala. |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |