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Estudio de los efectos de las variables: sexo, nivel de escolaridad del jefe de familia y número de personas por habitación en la vivienda, sobre los puntajes obtenidos en la prueba de aptitud general AG-73.

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dc.contributor.author Arrieta González, Miguel
dc.date.accessioned 2017-06-21T16:40:48Z
dc.date.available 2017-06-21T16:40:48Z
dc.date.issued 1974
dc.identifier.uri https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/1806
dc.description Tesis. Maestría en Medición, Evaluación e Investigación Educativas. Facultad de Educación (48 p.) en_US
dc.description.abstract Para llevar a cabo este estudio se utilizaron los datos obtenidos dentro del proyecto AG-73, el cual se desarrolló en el ambiente escolar primario de la capital de la República Mexicana. La finalidad del proyecto fue la "Evaluación de la aptitud verbal y numérica al nivel del sexto grado de primaria al final del ciclo escolar 1972-1973 en la Zona Metropolitana". Con tal objeto, el proyecto auspició la aplicación de una prueba de lápiz y papel, denominada AG-73, a los estudiantes que terminaban sus estudios primarios en julio de 1973. La prueba se construyó expresamente para la población a la cual iba destinada y antes de ser aplicada se experimentó en una muestra apropiada para asegurar su calidad técnica como instrumento de medida. El proyecto AG-73 incluyó también la captación de diversos datos sobre los estudiantes, tales como las calificaciones escolares, la edad, el sexo, el nivel de escolaridad del jefe de familia y otros datos de carácter socioeconómico, por medio de una encuesta denominada CAP-1. RR en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Valle de Guatemala en_US
dc.subject Aptitudes - Pruebas en_US
dc.title Estudio de los efectos de las variables: sexo, nivel de escolaridad del jefe de familia y número de personas por habitación en la vivienda, sobre los puntajes obtenidos en la prueba de aptitud general AG-73. en_US
dc.type Thesis en_US


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