Guía de gestión para grupos de Facebook como espacio de aprendizaje para docentes.

Abstract

En respuesta a la emergencia de la pandemia de COVID-19, se exploró el uso de grupos de Facebook como Espacio Virtual de Aprendizaje en el ámbito educativo. Se desarrolló una guía de gestión para docentes con el objetivo de proporcionar pautas para su uso adecuado. Mediante una encuesta a docentes, se encontró que el 62.5% consideraba que Facebook era la red social más apropiada para el proceso educativo. La guía fue validada por expertos y se concluyó que puede ser utilizada como un recurso de referencia para docentes. En resumen, esta investigación ofrece una solución para el uso efectivo de los grupos de Facebook como herramienta de aprendizaje en situaciones de emergencia. (LA)