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Rendimiento de bachilleres "regulares" y "por madurez" en el nivel superior.

dc.contributor.authorHernández de Zacapa, Irma
dc.date.accessioned2017-07-05T16:16:57Z
dc.date.available2017-07-05T16:16:57Z
dc.date.issued1977
dc.descriptionTesis. Maestría en Medición, Evaluación e Investigación Educativas. Facultad de Educación (65 p.)en_US
dc.description.abstractINTRODUCCIÓN. La educación de adultos es un sector educativo en el que influyen diversidad de factores: los avances metodológicos, el desarrollo de los medios de comunicación social, la evolución técnica, los cambios de la sociedad, sus metas, necesidades e intereses. De allí que ésta se presenta como algo en continua evolución y los elementos que la afectan deberán tomarse en cuenta para ajustar sus objetivos, su contenido y sus métodos. RRen_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2137
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad del Valle de Guatemalaen_US
dc.subjectRendimiento académicoen_US
dc.subjectEscuela superioren_US
dc.subjectEducación secundariaen_US
dc.titleRendimiento de bachilleres "regulares" y "por madurez" en el nivel superior.en_US
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.visibilityThesis
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