Publicación:
Análisis de la efectividad del cuadernillo de matemáticas en estudiantes de Primero Básico de una institución privada, Guatemala

dc.contributor.authorAlexandra Floridalma Anabell Montalvo-Guerrero
dc.date.accessioned2025-11-06T18:01:34Z
dc.date.issued2025-10
dc.descriptionRevista de la Universidad del Valle de Guatemala. Artículo de Investigación. Facultad de Educación (117-146 p.)spa
dc.description.abstractEste estudio analiza la efectividad de un cuadernillo de matemáticas diseñado para estudiantes de primero básico del centro educativo "Liceo Profesional en Computación y Ciencias Comerciales", Ciudad de Guatemala. Las carencias en el aprendizaje fueron identificadas a través de observación docente, pruebas y la revisión del desempeño académico, evidenciando dificultades en operaciones básicas, comprensión de conceptos y resolución de problemas.spa
dc.identifier.issn2311-7648
dc.identifier.urihttps://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/6240
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Valle de Guatemala
dc.relation.citationissue47
dc.subject.armarcAprendizaje activo
dc.subject.armarcevaluación cuasi experimental
dc.subject.armarcmaterial didáctico
dc.titleAnálisis de la efectividad del cuadernillo de matemáticas en estudiantes de Primero Básico de una institución privada, Guatemalaspa
dc.typeArtículo de revista
dc.type.visibilityPublic Thesis
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