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El desarrollo de un programa de postgrado en modalidad b-learning para docentes universitarios de El Salvador
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| dc.contributor.author | Johnson, Jennifer | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-09T17:19:12Z | |
| dc.date.available | 2024-08-09T17:19:12Z | |
| dc.date.issued | 2018-11 | |
| dc.identifier.issn | 2311-7648 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uvg.edu.gt/xmlui/handle/123456789/5337 | |
| dc.description | Revista de la Universidad del Valle de Guatemala. Artículo de Investigación. Centro de Investigaciones Educativas, Instituto de Investigaciones. (73-80 p.) | en_US |
| dc.description.abstract | En este artículo se analiza el programa de postgrado en modalidad b-leorning ejecutado por lo Universidad del Valle de Guatemala a través del Centro de Investigaciones Educativas -CIE- en el marco del Proyecto USAID de Educación Superior para el Crecimiento Económico del Proyecto XXI Century Pedogogy Troining Services. Se inscribieron al programo 118 participantes y de esos se mantuvieron activos durante todo el postgrado 105 docentes, y egresaron de esto primero cohorte 88 docentes. El postgrado tenía como propósito promover lo mejora en el quehacer pedagógico de docentes universitarios, facilitando el desarrollo y cambio del paradigma centrado en la enseñanza hacia el aprendizaje autónomo del alumno y la implementación de metodologías innovadoras en educación superior. | en_US |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad del Valle de Guatemala | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | ;36 | |
| dc.subject | Postgrado | en_US |
| dc.subject | Doccencia | en_US |
| dc.subject | Competencias | en_US |
| dc.title | El desarrollo de un programa de postgrado en modalidad b-learning para docentes universitarios de El Salvador | en_US |
| dc.type | Public Thesis | en_US |
