Abstract:
Esta investigación tiene como objetivo la elaboración del diseño de una guía de Escuela para Padres en la Escuela Oficial Urbana Mixta 25 de Junio, jornada vespertina, ubicada en Santa Lucía Cotzumalguapa, Escuintla, que pueda ser aplicada por el claustro educativo en el establecimiento, de esta manera propiciar el involucramiento del director, docentes y padres de familia en el proceso de aprendizaje del alumno a través de las Escuelas para Padres. La investigación es de carácter descriptivo de acuerdo al enfoque cualitativo, lo cual permitió obtener información acerca de la necesidad de obtener una guía de escuelas para padres en el establecimiento. Para la recolección de datos se diseñó una encuesta semiestructurada, la cual fue validada mediante un pilotaje con personas con características similares a la población objetivo, previo a su aplicación. La muestra fue tomada con los padres de familia de tercero y sexto primaria, directora y docentes del establecimiento. Los resultados reflejan que efectivamente en el establecimiento se manifiesta la necesidad de contar con una guía de escuela para padres que oriente a la directora y docentes. Los padres manifiestan el interés de participar y recibir orientación de cómo educar y apoyar a sus hijos desde el hogar.
