Abstract:
El aprendizaje de una técnica correcta y adecuada del violín, es provista por la
estructuración del periodo del tiempo a estudiar como resultado de la evaluación y
evolución física y emocional del músico lesionado unida a la evolución de los criterios
académicos del músico.
Los músicos lesionados mediante la unión de sus conocimientos previos, los
conocimientos adquiridos por su enfermedad y los que tiene a su alcance al investigar sobre
los metodistas contemporáneos unida al aprendizaje activo, pueden garantizarse a sí
mismos la evolución de su técnica del violín salubre y, por lo tanto, su reintegración
satisfactoria a sus actividades interpretativas.
Este trabajo de graduación es una iniciación a un largo y no existente trabajo de
campo en el que se estudie el número de lesionados y sus causas. Investigaciones de una
técnica correcta concluyen lo siguiente: la técnica debe ser adaptada al violinista, por lo
tanto es única.
