dc.contributor.author |
Carballo Díaz de Ardón, Aída Celina |
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dc.date.accessioned |
2020-08-12T18:18:45Z |
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dc.date.available |
2020-08-12T18:18:45Z |
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dc.date.issued |
2019 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/3404 |
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dc.description |
Tesis. Maestría en Administración Educativa. Facultad de Educación (105 p.). |
en_US |
dc.description.abstract |
Este informe de la propuesta de un programa de capacitación para padres de familia en el Instituto Experimental Dr. José Matos Pacheco, es el resultado de la aplicación y evaluación del Programa Integral de Desarrollo Educativo, PIDE familiar, como un estudio de caso, que nos permite verificar su efectividad en el ambiente guatemalteco. El PIDE familiar es una inquietud del Centro de Integración Familiar y del Ministerio de Educación de Guatemala, cuya implementación permitió identificar el interés de los padres de familia por los temas, determinar su participación en los talleres e identificar el nivel de relación de los padres de familia con sus hijos.
En el año 2003 se realizó una capacitación piloto, donde se obtuvo una experiencia del Programa Integral de Desarrollo Educativo PIDE familiar, cuya metodología se caracteriza por ser un proyecto de educación comunitaria destinado a capacitar a los padres de familia con diez temas que desarrollan la relación asertiva entre padres e hijos.
En los resultados de la aplicación del programa se pudo observar la asistencia y participación de los padres de familia durante los talleres. También, se observó un alto grado de interés en los temas y logros positivos en la relación con sus hijos.
En el año 2019, se realizó una encuesta para verificar el interés de los padres de familia en capacitarse, conocer los temas y realizar buenas prácticas en el hogar y el resultado fue de un alto grado de interés en los tres factores, pero tienen una limitación social y económica por falta de conocimiento y de recursos con respecto a la computaciòn y uso del internet.
El Programa PIDE familiar, como una experiencia modelo puede replicarse en otros Institutos Experimentales. RR |
en_US |
dc.language.iso |
es |
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dc.publisher |
Universidad del Valle de Guatemala |
en_US |
dc.subject |
Educación de adultos - Enseñanza programada - Guías |
en_US |
dc.subject |
Padres e hijos - Aspectos psicológicos |
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dc.title |
Propuesta de un programa de capacitación para padres de familia en un Instituto Experimental de Guatemala. |
en_US |
dc.type |
Public Thesis |
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