Validez y confiabilidad del inventario Home para niños de un año de edad.

Medina Carmona, María

dc.contributor.author	Medina Carmona, María
dc.date.accessioned	2017-07-17T21:22:29Z
dc.date.available	2017-07-17T21:22:29Z
dc.date.issued	1982
dc.identifier.uri	https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2449
dc.description	Tesis. Licenciatura en Psicología. Facultad de Ciencias Sociales (63 p.)	en_US
dc.description.abstract	Este estudio pretende obtener datos acerca de la validez y confiabilidad del Inventario "Home" para niños de un año de edad. Se ha tomado una muestra de 40 niños de un año de edad que viven en la colonia "El Amparo" de la Ciudad de Guatemala. Tanto para probar la validez como la confiabilidad se han empleado los mismos métodos usados por la autora del Inventario "Home", Caldwell (1968) en la Universidad de Arkansas. Los resultados obtenidos en este estudio muestran que el Inventario "Home" tiene una confiabilidad aceptable en todas las escalas, con excepción de la sub-escala dos. En relación a la validez se pudo concluir que la hipótesis general solo se confirmó parcialmente. Los datos obtenidos en este estudio son aplicables a niños de un año de edad de la Colonia "El Amparo" de la ciudad de Guatemala.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Valle de Guatemala	en_US
dc.subject	Mediciones y pruebas educativas	en_US
dc.subject	Pruebas mentales	en_US
dc.title	Validez y confiabilidad del inventario Home para niños de un año de edad.	en_US
dc.type	Thesis	en_US