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Programa de capacitación en destrezas sociales para niños con hiperactividad y dificultades de atención.

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dc.contributor.author Castillo Guzmán, Lilian Cecilia
dc.date.accessioned 2017-07-14T00:16:40Z
dc.date.available 2017-07-14T00:16:40Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.uri http://repositorio.uvg.edu.gt/xmlui/123456789/2385
dc.description Tesis. Licenciatura en Psicología. Facultad de Ciencias Sociales (84 p.) en_US
dc.description.abstract El presente trabajo de graduación es un modelo de trabajo profesional denominado ° Programa de Capacitación en Destrezas Sociales Para Niños Con Hiperactividad Y Dificultades De Atención°. Este programa propone el entrenamiento de las destrezas sociales, como una estrategia sistemática para niños con Trastorno de Atención e Hiperactividad, tiene como objetivo ayudar a los niños a desarrollar conductas prosociales que generalmente se encuentran ausentes en niños y adolescentes con DDAH. El trabajo incluye una fundamentación teórica, qué constituye una revisión de la bibliografía, la mayoría fue consultada en el idioma inglés, por existir poca literatura relacionada con el tema en español. Tiene la finalidad de que el lector amplié sus conocimientos acerca del tema para que pueda proporcionar apoyo a niños que padecen este problema. El programa ofrece a los psicólogos, consejeros escolares, terapistas y maestros especializados; un conjunto de 10 sesiones detalladas para trabajar con los niños de edad escolar. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Valle de Guatemala en_US
dc.subject Educación de niños hiperactivos en_US
dc.subject Niños hiperactivos en_US
dc.subject Socialización en_US
dc.title Programa de capacitación en destrezas sociales para niños con hiperactividad y dificultades de atención. en_US
dc.type Thesis en_US


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