dc.contributor.author |
Herrera Acajabón, Rutilia |
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dc.date.accessioned |
2017-07-05T17:28:42Z |
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dc.date.available |
2017-07-05T17:28:42Z |
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dc.date.issued |
1995 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2141 |
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dc.description |
Tesis. Licenciatura en Educación para la Salud. Facultad de Educación (94 p.) |
en_US |
dc.description.abstract |
El presente trabajo está elaborado bajo la convicción
que la prevención de las enfermedades, a través del
trabajo en equipo guiado por un profesional en
educación para la salud y la participación activa de
la comunidad involucrada, es una de las mejores estrategias
para obtener y mantener la salud.
El modelo que aquí se bosqueja está dirigido a la
población guatemalteca y tiene por objeto contribuir al
mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos.
En esta propuesta se describen cinco fases que
conllevan a que la propia comunidad distinga y
priorice sus necesidades y las acciones correspondientes
para solucionarles, con la participación de todos los
habitantes y la utilización de sus propios recursos
disponibles.
Es necesario recalcar que esta propuesta de modelo
tiene un inicio, no así un final, pues se considera que el
proceso educativo sea permanente, con un seguimiento que
provoque, no sólo la solución de los problemas, sino
también la prevención de ellos. RR |
en_US |
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Universidad del Valle de Guatemala |
en_US |
dc.subject |
Salud |
en_US |
dc.subject |
Educación sanitaria |
en_US |
dc.title |
Propuesta de un modelo de educación para la salud. |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |