La contribución económica del niño ladino guatemalteco: variaciones por el ingreso monetario de las familias y por la clase de actividades económicas prevalecientes en las comunidades.

Abstract

El súbito incremento de población de algunas regiones constituye unos de los hechos más sobresalientes del mundo actual. Para explicar este incremento se han propuesto varias teorías. Algunas tratan de explicar el fenómeno a partir de las características económicas de grandes regiones o de grupos sociales (desarrollo vs. sub-desarrollo, agricultura vs. industrialización). Otros parten del proceso de toma de decisiones reproductivas que se toman a nivel individual o del grupo familiar. La teoría micro-económica de la fecundidad ejemplifica este segundo grupo de teorías. Esta teoría asume que el niño puede en algunos tipos de sociedades aportar a la economía familiar, es decir que tiene un valor económico el cual influye sobre las decisiones reproductivas de los adultos. Básicamente esta teoría afirma que el niño aporta a la economía familiar cuando tiene las oportunidades para hacerlo; estas oportunidades ,están determinadas por la clase de actividades económicas que prevalecen en la sociedad y por el nivel económico de los padres. Este artículo muestra que las oportunidades de contribuir e la economía familiar están ligadas a las actividades económicas prevalentes en la sociedad, pero que estas actividades requieren ser redefinidas. Por otra parte el artículo tiene el propósito de mostrar también que las oportunidades de participar en la economía familiar no siempre están relacionadas al nivel económico de la familia. RR