Comentarios sobre el articulo «Un enfoque sistemático del desarrollo científico-tecnológico y sus consecuencias en las políticas de la educación superior», presentado por el Doctor Raúl González de paz

dc.contributor.author	de Hatch, Marion Popenoe
dc.date.accessioned	2025-04-29T15:41:30Z
dc.date.available	2025-04-29T15:41:30Z
dc.date.issued	1991-02
dc.identifier.issn	2311-7648
dc.identifier.uri	https://repositorio.uvg.edu.gt/xmlui/handle/123456789/5936
dc.description	Revista de la Universidad del Valle de Guatemala. Comentarios. Departamento de Arqueología. (p. 22-23).	en_US
dc.description.abstract	El estimulante artículo por González (p. 18-21 de este número) me ha inspirado a comentar sobre numerosos aspectos de su discusión. Estoy completamente de acuerdo con la perspectiva de que se necesita un enfoque multidisciplinario para toda investigación, y que nuestro sistema educativo debería poner mayor énfasis en el entretenimiento científico. La teoría de sistemas es un camino para conceptualizar las intrincaciones y relaciones complejas de los elementos que funcionan dentro de una nación. Sin embargo, creo que el acercamiento de este artículo es bastante sesgado al enfatizar lo científico-tecnológico mientras que ignora la importante dimensión de las ciencias sociales.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Valle de Guatemala	en_US
dc.relation.ispartofseries	;1
dc.title	Comentarios sobre el articulo «Un enfoque sistemático del desarrollo científico-tecnológico y sus consecuencias en las políticas de la educación superior», presentado por el Doctor Raúl González de paz	en_US
dc.type	Public Thesis	en_US