Caracterización de la educación liberadora.

Abstract

Este ensayo pretende explicar en qué consiste la educación liberadora, cuál ha sido su origen, su fundamento, así como los principios que la rigen. Se pretende explicar cómo la persona que se desarrolla dentro de este modelo pedagógico es el protagonista de su propio desarrollo, logrando un aprendizaje significativo con el cual podrá impactar de forma positiva y perdurable en los diferentes ambientes de su vida cotidiana, de su realidad. A esas características se le suma un fuerte componente de sentido social, donde la esperanza en un mundo más humano es el motor de cambio. La educación siempre tiene un componente político, entendido como las decisiones que se toman a favor del bien común, decidiendo a favor de quién o de qué se educa. Por lo tanto, estas decisiones conllevan implicaciones de tipo social, económico, político y educativo. La educación liberadora pretende transformar la sociedad a partir de la transformación de la persona.