Abstract:
INTRODUCCIÓN.
Al revisar la historia de la evolución del hombre encontramos
que en las culturas del mundo, existen evidencias sobre
la invención y el uso de técnicas de contar que permiten
el control adecuado y exacto de cosechas, población, etc...
identificados mediante el uso de conceptos y símbolos númericos
que aplicados inicialmente en conteo con dedos, al ábaco,
a las calculadoras mecánicas y electrónicas, y las computadoras;
han tratado siempre de proporcionar mayor exactitud y
rapidez en los cálculos y estimaciones obtenidos.
El presente trabajo tratará de proporcionar un panorama
evolutivo de la computadora, y luego de explicar la proyección
de su uso en los diferentes campos tales como los negocios,
la medicina, las matemáticas y especialmente en la educación
donde tomando una experiencia concreta y real de un
establecimiento de educación privada de la capital, estableceremos
si realmente en alguna forma su uso contribuye a mejorar
o facilitar en los niños el aprendizaje de contenidos
en las materias de matemáticas e inglés. RR
