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Evaluación del estado nutricional y condición física de la Escuela La Arenera, Zacapa.

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dc.contributor.author Hurtado Muñoz, Ana Lucía
dc.date.accessioned 2017-07-17T18:23:40Z
dc.date.available 2017-07-17T18:23:40Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.uri https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2442
dc.description Tesis. Licenciatura en Nutrición. Facultad de Ciencias y Humanidades (63 p.) en_US
dc.description.abstract En Guatemala, la falta de actividad física desde la niñez ha sido un problema serio lo cual se ha manifestado a través del aumento en la incidencia de sobrepeso, por lo que se consideró importante realizar un estudio de evaluación del estado nutricional y condición física de los niños de la escuela La Arenera, Zacapa con el fin de proponer una intervención multidisciplinaria para que los niños desarrollen y mantengan una condición física apropiada. El estudio estuvo conformado por una muestra de 63 niños con edades comprendidas entre 8 y 14 años. Par a evaluar el estado nutricional y condición física de los niños se utilizaron los indicadores de peso/talla, talla/edad, Índice de masa corporal, adiposidad y las pruebas de resistencia, flexibilidad y fuerza. Se demostró que la mayoría de niños y niñas presentan un estado nutricional normal por lo que están aptos para realizar un programa estructurado de educación física, sin que haya repercusión en su estado de nutricional. Sin embargo, el peso bajo para la talla, el sobrepeso y el exceso de adiposidad que presentaron algunos de los evaluados son factores que deben tomarse en cuenta en el planteamiento de la propuesta, ya que estos problemas nutricionales afectan el desempeño de los niños. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Valle de Guatemala en_US
dc.subject Nutrición - Investigaciones - Escuela La Arenera, Zacapa en_US
dc.title Evaluación del estado nutricional y condición física de la Escuela La Arenera, Zacapa. en_US
dc.type Thesis en_US


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