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Influencia de la educación prenatal en mujeres embarazadas menores de 40 años que asisten a control al Centro de Salud de la zona cinco.

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dc.contributor.author Marín Pacajo, Irma Yolanda
dc.date.accessioned 2017-07-07T21:57:18Z
dc.date.available 2017-07-07T21:57:18Z
dc.date.issued 1994
dc.identifier.uri https://repositorio.uvg.edu.gt/handle/123456789/2213
dc.description Tesis. Licenciatura en Educación para la Salud. Facultad de Educación (52 p.) en_US
dc.description.abstract El presente documento describe el estudio efectuado en el centro de salud de la zona cinco. Uno de los objetivos principales de la investigación fue conocer la influencia de la educación prenatal en la mujer embarazada que asiste a control al centro de salud de la zona cinco. En el marco conceptual se presentan algunas situaciones de salud de la mujer en el período gestacional, los antecedentes socio-económicos, justificación de la investigación y los objetivos de la misma. El marco teórico de a conocer los elementos básicos que permiten obtener un marco de referencia para conocer el programa materno, revisar aspectos generales del embarazo, el parto y el puerperio. Se muestran algunas gráficas que ilustran el momento del nacimiento del niño, se describen aspectos educativos que deben tomarse en cuenta para la educación prenatal que se brinda a la mujer embarazada. En el marco operativo se describe la metodología utilizada en la investigación de campo. Se presentan gráficas de las respuestas obtenidas en la encuesta utilizada para recopilar la información, y al final del documento las conclusiones, recomendaciones, bibliografía; como anexo se presenta una copia de la encuentra utilizada en la investigación. RR en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Valle de Guatemala en_US
dc.subject Embarazo en_US
dc.subject Educación en_US
dc.title Influencia de la educación prenatal en mujeres embarazadas menores de 40 años que asisten a control al Centro de Salud de la zona cinco. en_US
dc.type Thesis en_US


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