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Una evaluación a nivel institucional es un proceso
complejo que requiere emitir juicios de valor para la toma de
decisiones. Muchas veces exige realizar cambios sustanciales
en la institución de acuerdo con el desarrollo de nuestra
sociedad y con los cambios nacionales y mundiales. Además,
trae como consecuencia la necesidad de una actualización
institucional para que exista una mayor eficiencia, eficacia,
efectividad y para que cumpla con la misión que le ha sido
encomendada por la Constitución Política de la República de
Guatemala.
En el presente trabajo se hace una "propuesta de un
modelo para la evaluación del Centro Universitario del Norte",
con sede en la Ciudad de Cobán, Alta Verapaz, como un aporte
para resolver la problemática de la institución donde he
laborado durante muchos años. Las autoridades decidirán cómo
utilizar el presente modelo para desarrollar de una mejor
manera el quehacer académico-administrativo.
En el estudio se describen los pasos que se siguieron en
la elaboración del modelo de evaluación y se presentan todos
los instrumentos que se utilizan para llevar a cabo el proceso
académico-administrativo, así como los sujetos que intervienen
en el mismo, para que se pueda tener una visión panorámica y
así se puedan realizar, a corto plazo, las emmiendas
necesarias para cumplir con las metas propuestas desde el
punto de vista institucional.
Por otra parte, se presenta en el modelo la forma de
realizar el tratamiento de los datos para que exista validez,
confiabilidad y precisión en el análisis de los resultados
recabados y para que la toma de decisiones se haga de una
manera consciente de acuerdo con la realidad regional y
nacional.
Se presentan, además, las conclusiones y recomendaciones
sobre el modelo que se propone para ser utilizado, tanto en el
Centro Universitario del Norte como en toda institución
educativa. Las instituciones que deseen aplicarlo pueden
realizar las adaptaciones necesarias y proyectar el modelo con
otras técnicas estadísticas no paramétricas.
En la parte final se presentan todos los instrumentos en
los anexos de los Nos. 1 al 7, utilizando como base el proceso
administrativo. Además, en el anexo No.8, se presenta un
glosario para un mejor entendimiento del modelo, así como las
abreviaturas utilizadas. RR |
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